martes, 17 de abril de 2018

TALLER MAPHI DE LAS JORNADAS CULTURALES

Publicamos el vídeo reportaje sobre el taller MAPHI, una experiencia de pintura en la que 240 alumnos de 2º a 6º de Educación Primaria pintaron los grandes cuadros de todos los tiempos, en una sesión dirigida por José Antonio Porro, cerrando así un trimestre de investigación y conocimiento de los grandes pintores a lo largo de la Historia. La iniciativa formaba parte del proyecto Un cole con mucho arte y las Jornadas culturales de primavera que hemos desarrollado en el colegio este curso; es uno de los video-reportajes de la colección audiovisual del proyecto

viernes, 13 de abril de 2018

Kenia en 2º Infantil

Los niños y niñas de 4 años finalizamos el 2º trimestre en tierras africanas. Conocemos otras culturas como Kenia, descubrimos los masáis (costumbres y modo de vida), disfrutamos con los seres vivos de la sabana africana (fauna y animales) y tomamos conciencia de la existencia de animales en peligro de extinción.
Gracias por vuestra colaboración y esperamos que lo disfrutéis. Un saludo.
Tutoras de 2º A y B de Educación Infantil


Reportaje de 2º B

Reportaje de 2ºA

sábado, 7 de abril de 2018

Álbum fotográfico de las jornadas culturales 2018

Publicamos el álbum fotográfico de las recientemente concluidas jornadas culturales de primavera "Un cole con mucho arte", que ponían fin al proyecto de lectura, escritura e investigación escolar del mismo nombre, desarrollado a lo largo del segundo trimestre.
Como testimonio documental de este proyecto y sus jornadas culturales, publicamos hoy un repaso fotográfico a los tres días de actividades culturales y educativas. Se suma al conjunto de publicaciones impresas y digitales que quedan recogidas en nuestra biblioteca en línea de las jornadas. Además, se puede visitar la sección dedicada al proyecto Un cole con mucho arte en el blog del centro Aprender a ser.
En las próximas semanas de este último trimestre intentaremos realizar con los niños y niñas guía de la exposición MAPHI una visita virtual a la misma, que pondría un bonito sello a este proyecto didáctico multisciplinar en el que todos hemos puesto tanto esfuerzo e interés.